Η καλοσύνη στον εργασιακό χώρο Αδυναμία ή ανταγωνιστικό πλεονέκτημα; Εισαγωγή Η τελευταία δεκαετία δε θυμίζει σε τίποτα τις προηγούμενες. Έτσι, ενώ τα προηγούμενα χρόνια υπήρχε μεγαλύτερη σταθερότητα στην εργασία, σήμερα οι συνθήκες είναι πολύ ρευστές. Τόσο η διεθνοποίηση των αγορών όσο και οι ελαστικές εργασιακές σχέσεις έχουν εντατικοποιήσει την εργασία. Ταυτόχρονα, οι εργαζόμενοι/ες έχουν χάσει [...]

Απόρριψη vs Αποδοχή Η αντιπαράθεση αυτή αποτελεί ένα βασικό δίλημμα στην ανθρώπινη εμπειρία.

Ο Πυρήνας της Ανθρώπινης Συνύπαρξης: Η Συμπεριληπτικότητα στη Ζωή μας. Σεβασμός, Ανοχή Αναγνώριση της αξίας κάθε ανθρώπου, ανεξαρτήτως των διαφορών τους.

Η περιβαντολλογική ψυχολογία ecospirituality είναι το πώς το περιβάλλον επηρεάζει την ψυχική μας καθώς και σωματική ευεξία.

Αριστοτέλης: Ορισμός Καλοσύνης Ως πρώτη προσέγγιση της καλοσύνης ο Αριστοτέλης επικαλείται το σύνολο των αρετών που συγκροτούν μια ενιαία ενότητα. Ολοκληρώνοντας το έργο του «Ηθικά Ευδήμια» ο Αριστοτέλης κρίνει απαραίτητο να αναφερθεί στην ευρύτερη έννοια της αρετής που συγκροτείται ως σύνολο από την πραγμάτωση όλων των επιμέρους αρετών, οι οποίες τη συναποτελούν: «Για την κάθε [...]

Δράση #KALOSINI – ΚΑΛΟΣΥΝΗ Σας προσκαλούμε να βοηθήσετε στην ενημέρωση του κοινού με την κοινοποίηση αυτού του Δελτίου Τύπου στα social media σας! Είναι καιρός να βάλουμε στην καρδιά μας #KALOSINI Με χαρά σας προσκαλούμε στο μεγαλύτερο φιλανθρωπικό πρόγραμμα που έχει παρουσιάσει ποτέ το Ελληνικό Κέντρο Συναισθημάτων: ΚΑΛΟΣΥΝΗ 2024. Για να μάθετε περισσότερα πατήστε εδώ: […]

Χρειάζεται η Καλοσύνη στη Ζωή μας; Μετάφραση από το Rowland (2009) Kindness, London Review of Education. Επιμέλεια – Μετάφραση: Κωνσταντίνα Κοιλάκου, BSc ΕKPA, Ex.diploma in HRM (LCM), Διδασκαλείο ΑΠΘ, ΜEd EAP, MSc EAP, BSc EAP (σε εξέλιξη) Οι μαθητές/τριες βλέπουν πρόθυμα την καλοσύνη ως ένα γνώρισμα του/της καλού/ής δασκάλου/ας. Ακόμα, η έννοια της καλοσύνης είναι παραδειγματικά σιωπηλή [...]

Βοηθά η Κοινωνική Συναισθηματική Μάθηση στον Τραυλισμό; Περιπτωσιολογία από το πρόγραμμα Συμβούλων Κοινωνικών και Συναισθηματικών Δεξιοτήτων. Συγγραφέας της μελέτης είναι ο Δημήτρης Πομόνης, Λογοπαθολογος. Στο πρόγραμμα συμβούλων κοινωνικής συναισθηματικής κοινωνικών συναισθηματικών δεξιοτήτων γίνεται βασική εκπαίδευση θετικής ψυχολογίας. Τα εργαλεία που εκπαιδευόμαστε μπορούμε και τα εφαρμόζουμε στην εργασία μας άμεσα, μια που το πρόγραμμα είναι βασισμένο [...]

Άρνηση και Συνθετική Κοινωνική Συναισθηματική Εκπαίδευση  Μια περιπτωσιολογία  για την Άρνηση και Συνθετική Κοινωνική Συναισθηματική Εκπαίδευση SEL σε παιδί ηλικίας 6,2 χρονών με φωνολογική διαταραχή. Συγγραφέας: Δημήτρης Πομόνης, Λογοπαθολογος. Στην υπηρεσία του Κέντρου Ψυχικής Υγείας, προσήλθε ένα κορίτσι ηλικίας 6,2 χρονών ελληνικής καταγωγής που διαμένει στη Ζάκυνθο. Το παιδί πηγαίνει στην πρώτη δημοτικού και η δασκάλα [...]

EQ στα Σχολεία μας Ενσυναίσθηση, Αυτογνωσία - καλύτερος εαυτός ίσον καλύτερη κοινωνία. Κοινωνική Δράση Ελληνικού Κέντρου Συναισθημάτων Το Ελληνικό Κέντρο Συναισθημάτων συνεχίζει τις κοινωνικές του δράσεις που έχουν ως σκοπό την βελτίωση τα επίπεδα Συναισθηματικής Νοημοσύνης στην κοινωνία με ειδικά διαμορφωμένα Workshops σε σχολεία σε όλη την Ελλάδα. Το πρόγραμμα είχε συναντήσει μεγάλη ζήτηση το [...]