Έχετε μια ερώτηση;
Αποστολή ερωτήματος
Το μήνυμα στάλθηκε Κλείσ'το 





























								

				

					

				

		

					

				

				

							
        

            

                Emoducation · Νέα εγγραφή & Readiness
                
Τα στοιχεία σου και το προσωπικό σου σημείο εκκίνησης

                
Στόχος του είναι να δημιουργήσει ένα πρώτο πλαίσιο αυτοπαρατήρησης και να βοηθήσει και εμάς να σας υποστηρίξουμε πιο στοχευμένα, ώστε μέσα από την εκπαίδευση να εξελιχθείτε στον καλύτερο δυνατό σύμβουλο που μπορείτε να γίνετε.\n\nΗ έγκαιρη αναγνώριση σημείων που χρειάζονται περισσότερη υποστήριξη μάς δίνει τη δυνατότητα να δουλέψουμε προληπτικά κατά την εκπαιδευτική πορεία, πριν μικρές δυσκολίες γίνουν μεγαλύτερα εμπόδια στη μάθηση, στη συνεργασία ή στην επαγγελματική ανάπτυξη.



                
Σημαντικό: Τα στοιχεία της πρώτης ενότητας θα χρησιμοποιηθούν ως τα επίσημα στοιχεία της εκπαιδευτικής σου καρτέλας. Γράψε το όνομα και το επίθετό σου ακριβώς όπως θέλεις να εμφανίζονται σε συμφωνητικά και μελλοντικές βεβαιώσεις. Το Readiness δεν αποτελεί διάγνωση και χρησιμοποιείται μόνο για αυτοπαρατήρηση και εκπαιδευτική υποστήριξη.

            

                                                

                
                
                                
                

                

                    
1. Στοιχεία σπουδαστή

                    
Τα στοιχεία αυτά περνούν απευθείας στην καρτέλα σου στο Emoducation Manager. Μπορείς να δηλώσεις περισσότερα από ένα email, ώστε οι μελλοντικές ενημερώσεις να μπορούν να αποστέλλονται σε όλα τα email που μας έχεις δώσει.

                    

                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                    

                    

                        
Επιπλέον email

                        
Προαιρετικό. Αν χρησιμοποιείς διαφορετικά email και θέλεις να ειδοποιείσαι και σε εκείνα, παρακαλώ σημείωσέ τα εδώ.

                        

                    

                    

                        
                    

                    
                    
                


                                

                    
Ερώτηση 1 από 264%

                                        
1. Η εικόνα που έχω για τον εαυτό μου παραμένει σχετικά σταθερή, ακόμη και όταν κάποιος διαφωνεί έντονα μαζί μου.

                                            

                                        
2. Ο τρόπος που βλέπω τον εαυτό μου μπορεί να αλλάξει απότομα ανάλογα με το πώς με αντιμετωπίζουν οι άλλοι.

                                            

                                        
3. Μπορώ να αναγνωρίσω ταυτόχρονα θετικά και δύσκολα στοιχεία του χαρακτήρα μου χωρίς να αισθάνομαι ότι το ένα ακυρώνει το άλλο.

                                            

                                        
4. Σε μια έντονη διαφωνία μπορεί να νιώσω ότι δεν ξέρω πια τι πραγματικά θέλω ή ποια θέση με εκφράζει.

                                            

                                        
5. Όταν κάτι με αναστατώνει, μπορώ συνήθως να ξεχωρίσω τι γνωρίζω ως γεγονός από αυτό που υποθέτω ή φοβάμαι.

                                            

                                        
6. Μου συμβαίνει να είμαι απόλυτα βέβαιος/η για τις προθέσεις κάποιου, παρότι δεν έχω σαφή στοιχεία για αυτές.

                                            

                                        
7. Όταν παρουσιάζονται αξιόπιστα στοιχεία που διαφωνούν με τη δική μου ερμηνεία, μπορώ να επανεξετάσω την άποψή μου.

                                            

                                        
8. Σε πολύ έντονο στρες έχει συμβεί να αισθάνομαι ότι οι άλλοι συνεννοούνται εναντίον μου ή ότι ουδέτερα γεγονότα έχουν ιδιαίτερο μήνυμα ειδικά για μένα.

                                            

                                        
9. Όταν απογοητεύομαι από κάποιον, μπορώ να θυμάμαι ότι μπορεί να έχει ταυτόχρονα θετικές και αρνητικές πλευρές.

                                            

                                        
10. Η γνώμη μου για έναν άνθρωπο μπορεί να αλλάξει πολύ γρήγορα από «εξαιρετικός» σε «απαράδεκτος» μετά από μία απογοήτευση.

                                            

                                        
11. Όταν θυμώνω, μπορώ συνήθως να αναρωτηθώ ποιο μέρος της αντίδρασής μου αφορά εμένα και όχι μόνο τον άλλον.

                                            

                                        
12. Σε μια σοβαρή σύγκρουση μου είναι συχνά ξεκάθαρο ότι ο άλλος φταίει εξ ολοκλήρου για ό,τι συνέβη.

                                            

                                        
13. Όταν φορτίζομαι έντονα συναισθηματικά, μπορώ να περιμένω πριν αντιδράσω ή πάρω μια σημαντική απόφαση.

                                            

                                        
14. Μικρές ματαιώσεις ή απογοητεύσεις μπορούν να μου προκαλέσουν αντίδραση πολύ μεγαλύτερη από όσο περίμενα.

                                            

                                        
15. Όταν θυμώνω, μπορώ συνήθως να συνεχίσω μια συζήτηση χωρίς προσβολές, απειλές ή απότομη διακοπή της επικοινωνίας.

                                            

                                        
16. Έχει συμβεί να κάνω παρορμητικές πράξεις που αργότερα μετάνιωσα επειδή ένιωσα απόρριψη, αδικία ή έντονη απογοήτευση.

                                            

                                        
17. Θεωρώ λογικό ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα να έχει κανόνες που ισχύουν το ίδιο για όλους, ακόμη κι όταν προσωπικά με δυσκολεύουν.

                                            

                                        
18. Αν θεωρήσω ότι ένας κανόνας με αδικεί προσωπικά, πιστεύω ότι δικαιούμαι να τον παρακάμψω μέχρι να αλλάξει.

                                            

                                        
19. Σε σύγκρουση με εκπαιδευτή ή συμφοιτητή μπορώ να συζητήσω το θέμα χωρίς να απαιτώ άμεση δικαίωση.

                                            

                                        
20. Όταν θεωρώ ότι κάποιος με έχει αδικήσει, δυσκολεύομαι να συνεχίσω να συνεργάζομαι μαζί του μέχρι να παραδεχτεί ότι έχω δίκιο.

                                            

                                        
21. Μπορώ να ακούσω αρνητική ανατροφοδότηση χωρίς να τη βιώνω αυτόματα ως προσωπική απόρριψη.

                                            

                                        
22. Όταν κάτι πάει άσχημα, η πρώτη μου σκέψη είναι συχνά ποιος άλλος ευθύνεται για αυτό.

                                            

                                        
23. Μπορώ να αναγνωρίσω δικό μου λάθος ακόμη και όταν θεωρώ ότι και ο άλλος έχει ευθύνη.

                                            

                                        
24. Αν θεωρήσω άδικη μια αξιολόγηση, μπορώ να ακολουθήσω την προβλεπόμενη διαδικασία ένστασης χωρίς να μετατρέψω τη διαφωνία σε προσωπική σύγκρουση.

                                            

                                        
25. Ακόμη και όταν διαφωνώ έντονα με μια απόφαση, μπορώ να διατηρήσω επαγγελματική συμπεριφορά μέχρι να συζητηθεί.

                                            

                                        
26. Όταν νιώθω ότι δεν με καταλαβαίνουν, μπορεί να αποσυρθώ απότομα ή να διακόψω τη συνεργασία χωρίς πρώτα να εξηγήσω τι με ενόχλησε.